sábado, 13 de diciembre de 2014

MI ETAPA PRODUCTIVA Y LA ALTERNATIVA DE DESARROLLO QUE ME GUSTA.



¿Qué es la etapa productiva?


La etapa productiva del programa de formación es aquella en la cual el Aprendiz SENA aplica, complementa, fortalece y consolida sus competencias, en términos de conocimiento, habilidades, destrezas, actitudes y valores.

La etapa productiva debe permitirle al Aprendiz aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa de formación, asumiendo estrategias y metodologías de auto gestión.

Es muy importante que la etapa practica debe gestionarse y que es un requisito para certificarse que puede realizarse en un tiempo máximo de 2 años, una vez terminada la fase lectiva. 

Alternativas para el desarrollo de la etapa productiva




1.Contrato de aprendizaje

Desempeño en una empresa a través del Contrato de Aprendizaje en las diferentes empresas obligadas y/o voluntarias, incluido el SENA. La constancia de cumplimiento a satisfacción es expedida por la empresa respectiva.

2.Vinculación laboral

Desempeño a través de vinculación laboral o contractual en actividades relacionadas con el programa de formación de conformidad con la normativa dispuesta para contratos de aprendizaje.
La constancia de cumplimiento a satisfacción es expedida por la empresa respectiva.

3.Participación en proyectos productivos

Participación en un proyecto productivo, o en SENA – Empresa, o en SENA proveedor SENA o en producción de centros, cuando se definen los proyectos en el marco de un programa de formación, y estos posibilitan la simulación de entornos productivos reales y la aplicación de conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias del programa para cumplir con el objetivo de la etapa productiva, donde se concierta sobre las condiciones de estadía, esto es, pago de algún auxilio económico o en especie. La constancia de cumplimiento a satisfacción la expide el Subdirector de Centro respectivo. 

La constancia de cumplimiento a satisfacción es expedida por la empresa respectiva.

4. Apoyo a entidades estatales, ONG y S.A.L.

De apoyo a una institución estatal nacional, territorial, o a una ONG, o a una entidad sin ánimo de lucro, para el desempeño de actividades prácticas asociadas a su programa de formación o el desarrollo de un proyecto productivo en un ambiente de formación facilitado por esta institución, donde el aprendiz hace su propia concertación con la institución sobre las condiciones de estadía, esto es pago de algún auxilio económico o en especie.la constancia certificado de cumplimiento de la pasantía la expide el directivo o responsable del proceso del aprendiz en la institución.

5. Monitoria

De acuerdo con la reglamentación establecida en la institución para los procesos de aprendizaje, el desarrollo de monitorias por parte de los aprendices SENA, en las especialidades que son afines tecnológicamente a su programa de formación en un Centro de Formación del SENA, serán contempladas como alternativa de la etapa productiva. la constancia o certificación de cumplimiento a satisfacción de las actividades de monitoria la expide el Subdirector de Centro de acuerdo a las horas asignadas por resolución.

6. Pasantías

Entre las cuales se contempla la asesoría a PYMES como alternativa de etapa productiva.

CONCLUSIÓN
Monitorias.

Entre todas las etapas productivas del SENA me llama mucho la atención, ya que me permite asesorar a una persona que lo necesite ademas de ello,  si mi rendimiento académico es el adecuado, me permite avanzar en este programa y ser un apoyo permanente en la institución.












jueves, 11 de diciembre de 2014

MI PROGRAMA DE FORMACION

Hola esta es mi  infografía acerca del programa de formación.....
Esta basada en el video https://www.youtube.com/watch?v=Bjd-ceR6qvwhttps://www.youtube.com/watch?v=Bjd-ceR6qvw  


MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA.



SOLUCIONES DE LOS CASOS DE APRENDICES SENA

DESCRIPCIÓN CASO 2.

Nicolás es un aprendiz del programa de Tecnología en Multi-media, desde el inicio de su formación hace tres meses y medio, ha sido muy dedicado y cuidadoso en realizar las actividades de formación que le han planteado sus tutores en la guías de aprendizaje. Nicolás desea recibir la retroalimentación correspondiente de los trabajos presentados para conocer cómo le ha ido a lo largo de su proceso.
Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentación, este le responde: “Usted debe saber cómo va, para eso hizo las actividades”. Nicolás está muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas, además su tutor le ha comentado que solo estará en el SENA por dos meses más, porque debe irse para otra región a encontrarse con su familia.
Nicolás decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de evaluación de sus evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad del SENA.

INTERROGANTE:

1. ¿En qué capítulo, artículo e ítem del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal?

SÍNTESIS.

En esta circunstancia el aprendiz esta siendo vulnerado en su derecho a conocer sus resultados académicos, esto quiere decir que él debe buscar en derechos y deberes del aprendiz que se encuentran en el capitulo 2 y tres del reglamento del SENA; veamos.

DERECHOS DEL APRENDIZ SENA. (CAPITULO 2)

Son derechos del aprendiz SENA durante su proceso de formación. 

8. Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, INSTRUCTORES, y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan encontrar en su proceso de formación.

14. Recibir por parte del centro de formación, asesoría académica e integral durante su proceso de formación. 

DEDUCCIÓN.

Nicolas debe aplicar a estos derechos para que sea informado, en el instante acerca del desarrollo de su proceso de formación.

DESCRIPCIÓN CASO 3:

El instructor le ha manifestado a tres aprendices del programa de formación Tecnología en Contabilidad y Finanzas que deben traer la cédula de ciudadanía, porque cuando ingresa-ron a la institución, lo hicieron con tarjeta de identidad y ya hace un año cumplieron la mayoría de edad, lo que significa que este documento ya no es válido.

Adicionalmente, a pesar de que tienen un plan de mejoramiento, no han cumplido con este y uno de ellos no quiere participar en salidas técnicas.

Además el Tutor encontró que personas ajenas al curso están ingresando a la plataforma virtual con el usuario y la contraseña de uno de ellos. El instructor le solicita al representante de los aprendices que les ayude a identificar en qué parte del reglamento se está fallando.

INTERROGANTES:

1. ¿En qué capítulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los aprendices identifiquen sus faltas?

2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?

3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?

SÍNTESIS.

El instructor debe hacer valer el reglamento mediante el capitulo 3, deberes del aprendiz SENA, en él, puede identificar además las sanciones que estos aprendices merecen por faltar al reglamento.

DEBERES DEL APRENDIZ SENA.

1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje, o del plan de mejoramiento definidas, durante su etapa lectiva o productiva.

3. Verificar que en el sistema se encuentren sus datos básicos se encuentren totalmente diligenciados o actualizarlos con el tramite administrativo correspondiente.

4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje.

PROHIBICIONES DEL APRENDIZ SENA

21. Suplantar identidad durante el proceso de formación.

DEDUCCIÓN.

El instructor deberá, consultar estas normas, para llevar acabo el debido proceso para que estos aprendices reciben la sanción que, según la falta que cometieron comparezcan ante el comité del SENA y sus instructores.

























Mi contexto de formación en el SENA

http://prezi.com/w6t9zut1hgni/?utm_campaign=share&utm_medium=copy&rc=ex0share